Osterandacht der EvMo-Schule
Am Dienstag, dem 27. März, gestaltete die Winterklasse in der Erlbacher Kirche eine Osterandacht.
Eine Familie – Ares, Emilia, Lea und Robin - suchte Ostereier und die Kinder wollten wissen, warum wir Ostern feiern. Ein Film zeigte uns, wie Jesus nach Jerusalem einzog. Mit Eglifiguren wurde dargestellt, wie Jesus festgenommen wurde. 13 Kinder spielten das Abendmahl nach. Arlett und Manuel zeigten uns, wie Maria und Johannes am Kreuz trauerten. In der Bibel las die Familie, wie Jesus auferstanden war. Aus dem offenen Grab konnte sich jeder Besucher eine Eierschale mit Kresse mitnehmen. Arlett, Manuel und Emilia spielten Klavier, Flöte und Geige.
Emilia Richter
Andacht1
Andacht3
Andacht4
Andacht7
Andacht2
Andacht5
Andacht6
An Mamas Hand in ein neues Land
Oder an Papas, Omas oder Opas Hand…
Viele zukünftige Schulanfängerinnen und Schulanfänger nutzen den Tag der offenen Tür, um uns zu besuchen und die Schule zu erkunden. Sie durften in alle Zimmer hineinschauen. Das Montessorimaterial ausprobieren oder anderen beim Arbeiten mit dem Material zuschauen. Von Schülerinnen und Schülern wurden die „Zukünftigen“ und auch all anderen Gäste durch die Schule geführt. Sie konnten einen Film über unser Schulleben anschauen. Im Hort durfte gespielt und gebastelt werden. Bewegen konnte man sich im „Adlerhorst“ beim Balancieren und Klettern mit den Materialien von Hengstenberg oder auch im Außengelände. Wenn dann der Hunger kam, konnten sich die Kleinen mit ihren großen Begleitern im Elterncafé ausruhen und bei Kaffee, Kuchen und belegten Broten stärken. Und wenn es eher der Lesehunger war, lud ein Bücherflohmarkt zum Schmökern ein.
Schön, dass ihr da ward!
Wir danken allen, die uns an diesem Tag geholfen haben!
tdot3
tdot2
tdot7
tdot5
tdot6
tdot8
tdot10
tdot1
tdot4
tdot9
Konstruieren mit Alltagsmaterialien – ein Ferienprojekt
„Kindheit und Genialität haben denselben Grundimpuls: Neugier.“ (unbek. Autor)
Winterferien – ohne Schnee und Eis, viel Zeit und Raum für andere Ideen und spannende Erlebnisse.
Mit Unterstützung der Kinder haben wir einen Klassenraum zu einer Kreativwerkstatt verwandelt: am Zimmerrand standen lange Tischreihen, voll mit interessanten Alltagsmaterialien (Dosen, Plastikverpackungen, Gefäße, Papprollen, Deckel, Stoffreste, Industrieabfälle, Schachteln, Kartons,…) – alles sorgfältig geordnet. Weitere Tische, bestückt mit Klebeband, Scheren, Stiften, Linealen, Werkzeugen, standen großzügig in der Mitte des Raumes – ausreichend Platz für die Konstruktion von großen Modellen oder das Auseinanderschrauben eines z.B. alten Verstärkers.(Foto) Eine Heißklebestation war unentbehrlich.
Die Raumgestaltung hat die Kinder eingeladen und die Materialen / Werkstoffe haben sie inspiriert und zum schöpferischen Tun angeregt. Eindrucksvoll konnten wir beobachten, wie sie mit allen Sinnen die Eigenschaften der Baustoffe erkundeten und in ihren Köpfen entstanden erste Vorstellungen von Baukonstruktionen. Im Gespräch haben wir erfahren, was wie entwickelt werden soll. Gemeinsam arbeiteten wir dann an Raumschiffen, Häusermodellen, Fahrzeugen, Raketen,…oder unterstützten die Kinder beim Schrauben. Dabei hat uns die Ideenvielfalt der Kinder angesteckt. Erstaunt waren wir über die entspannte Arbeitsatmosphäre und gegenseitige Hilfsbereitschaft. Drei kurzweilige Vormittage bauten vielleicht zukünftige Mechatroniker, Elektriker, Konstrukteure, Architekten,…mit anerkennenswerter Ausdauer, Sorgfalt und Teamgeist.
Ein besonderer DANK für die Bereitstellung von Materialien gilt dem dm – Markt Lugau, der uns im „Jahr der Nachhaltigkeit“ an unserer Schule unterstützt. Die Konstruktionen der Kinder werden an einer Fotowand im dm – Markt zu sehen sein.
Annette Götze
Design by ].[